287 COMENTÁRIO PARA UMA NOVA DIMENSÃO DOS ESTUDOS SOBRE A HISTÓRIA DA ESCRAVIDÃO: DIÁLOGOS ENTRE A SEGUNDA ESCRAVIDÃO E A MICRO-HISTÓRIA Mônica Ribeiro de Oliveira A possibilidade do diálogo entre distintas abordagens metodológicas a princípio excludentes, aplicadas ao estudo da escravidão, foi a questão colocada pelo seminário promovido pelo Grupo de PesquisasO Vale do Paraíba, o Império do Brasil e a Segunda Escravidãoe doPrograma de Pós-Graduação em História Social daUNIRIO/MAST da UNIRIO. Ela deveria ser respondida sob olhar atento de três grandes historiadores, em uma rica experiência de debate, infelizmente pouco presente na academia brasileira. A questão proposta, com ares de provocação, acabou por gerar interessantes reflexões e exercícios de método. Chamada a participar na qualidade de debatedora, me deparei com três diferentes enfoques sobre o tema que, no entanto, confluíram mais para as intercessões, para as possibilidades concomitantes das dimensões de curto e largo prazos, para o equilíbrio entre estrutura e experiência e a tessitura em camadas de uma história global a partir da compreensão das múltiplas dimensões do vivido. Silva Júnior. inicia sua reflexão recuperando a perspectiva de Dale Tomich acerca da necessária interação entre as diversas abordagens metodológicas. A Micro-História ao dialogar com a longa duração e conjuntura, mas sem abrir mão das pesquisas quantitativas, centra seu olhar no particular, possibilitando um adensamento da reflexão sobre processos históricos mais amplos e de maior duração. Esse foi o eixo escolhido por Silva Júnior. Para conduzir seu ensaio. O autor enfatiza os limites do conceito de segunda escravidão como uma abordagem pouco precisa no Brasil, ou mesmo, que esta teria gerado um retrocesso, quando os imperativos da economia e mundo capitalista se imporiam ao protagonismo do indivíduo e do local. Para o autor, a perspectiva crítica à segunda escravidão esteve, em suas origens, vinculada aos debates de duas importantes academias
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